Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan data tentang pengembangan kurikulum di Ma’had Aly Al Fithrah baik bagaimana proses perancangan hingga evaluasi serta strategi pengembangan kurikulum yang dilakukan dalam mencetak kader ulama Tasawuf pada generasi Z. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data penelitian diperoleh dari hasil observasi, wawancara, dokumentasi dan da…
Sekolah tanpa perpustakaan ibarat sebuah raga tanpa jantung. Di dalam perpustakaan, seorang siswa bisa mempelajari apa saja yang diinginkan. Pengetahuan baik yang diajarkan di bangku sekolah maupun tidak, semuanya ada di perpustakaan. Dengan adanya perpustakaan, proses pembelajaran bisa berjalan secara maksimal. Maka tidak heran jika perpustakaan disebut sebagai pusat pembelajaran (learnin…
Madrasah Tsanawiyah (MTS) adalah bentuk satuan Pendidikan formal setara dengan sekolah menengah pertama (SMP) yang mempunyai ciri khas dibidang Agama Islam yang menyelenggarakan Pendidikan pada jenjang Pendidikan menengah sebagai lanjutan dari Sekolah Dasar (SD) atau Madrasah Ibtidaiyah (MI) atau bentuk lain sederajat. Maka kepala madrasah memiliki tanggung jawab untuk meningkatkan kompete…