Ditapis dengan
UPAYA KEPALA MADRASAH PENDIDIKAN DINIYAH FORMAL DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDI…
Mutu pembelajaran dapat dilakukan dengan meningkatkan dan memperkuat manajemen oleh kepala sekolah dengan memperkuat aspek-aspek yang ada di lingkungan madrasah sehingga semuanya mendukung dalam meningkatkan mutu pendidikan khususnya yang ada di madrasah tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang Upaya Kepala Madrasah Pendidikan Diniyah Formal Ulya Al Fithrah Sura…
- Edisi
- Skripsi Tahun 2023
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MPI A-2023 371.2 STAI MUH u
PERUBAHAN KURIKULUM 2013 KE KURIKULUM MERDEKA DAN DAMPAK BAGI PENDIDIKAN DI S…
Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Pengertian kurikulum di atas sesuai dengan Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 1 butir 19. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gam…
- Edisi
- Skripsi Tahun 2023
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MPI A-2023 375 STAI ADI p
IMPLEMENTASI MANAJEMEN KESISWAAN DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI MTS…
Dalam mewujudkan sikap disiplin di sekolah maka diperlukan peran manajemen kesiswaan dalam mendidik siswa untuk bersikap disiplin di sekolah. Manajemen bertujuan untuk melaksanakan gugusan kegiatan administrasi, agar berjalan sesuai dengan pola dan rencana yang dibuat bersama. Sedangkan manajemen kesiswaan adalah seluruh proses kegiatan yang direncanakan dan diusahakan secara sengaja serta …
- Edisi
- Skripsi Tahun 2023
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MPI A-2023 370.6 STAI IST i
Manajemen Peserta Didik by Burhan Nudin, S.Pd.I., M.Pd.I
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-450-784-8
- Deskripsi Fisik
- 16 cm x 23 cm Jumlah Halaman: ix + 111
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 BUR m
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-450-784-8
- Deskripsi Fisik
- 16 cm x 23 cm Jumlah Halaman: ix + 111
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 BUR m
MANAJEMEN PESERTA DIDIK By Hadiyanto
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 HAD m
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 HAD m
MANAJEMEN PESERTA DIDIK
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978.979.495.964.0
- Deskripsi Fisik
- x, 214 hlm; 15,5 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 DES m
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978.979.495.964.0
- Deskripsi Fisik
- x, 214 hlm; 15,5 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 DES m
MANAJEMEN PENDIDIKAN
- Edisi
- CET. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-602-0923-49-9
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 ANW m
- Edisi
- CET. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-602-0923-49-9
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 ANW m
Manajemen Peserta Didik (Upaya Peningkatan Kualitas Lulusan)
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-6402-05-4
- Deskripsi Fisik
- x ; 212 hlm; 15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 HAS m
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-6402-05-4
- Deskripsi Fisik
- x ; 212 hlm; 15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 HAS m
Buku Ajar Manajemen Pendidikan
- Edisi
- CET. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-6292-67-9
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 FER b
- Edisi
- CET. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-623-6292-67-9
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 FER b
MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM: Konseptual dan Operasional
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-1194-54-6
- Deskripsi Fisik
- x + 161: 14 x 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 MOH m
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-1194-54-6
- Deskripsi Fisik
- x + 161: 14 x 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 MOH m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah