Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan data tentang pengembangan kurikulum di Ma’had Aly Al Fithrah baik bagaimana proses perancangan hingga evaluasi serta strategi pengembangan kurikul…
Pendidikan yang bermutu dapat terwujud pada lembaga yang menerapkan manajemen yang baik dan menggunakan strategi yang tepat dalam mengelola aspek- aspek yang berkaitan dengan pendidikan yang berk…
Sekolah tanpa perpustakaan ibarat sebuah raga tanpa jantung. Di dalam perpustakaan, seorang siswa bisa mempelajari apa saja yang diinginkan. Pengetahuan baik yang diajarkan di bangku sekolah maup…
Mutu pembelajaran dapat dilakukan dengan meningkatkan dan memperkuat manajemen oleh kepala sekolah dengan memperkuat aspek-aspek yang ada di lingkungan madrasah sehingga semuanya mendukung dalam …
Keberadaan guru dalam menanggani peserta didik dapat menghasilkan efek yang efektif maupun sebaliknya. Dengan kata lain, guru terkadang menindak peserta didik terbawa dengan emosinya, belum dikat…
Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan…
Dalam mewujudkan sikap disiplin di sekolah maka diperlukan peran manajemen kesiswaan dalam mendidik siswa untuk bersikap disiplin di sekolah. Manajemen bertujuan untuk melaksanakan gugusan kegiat…
Madrasah Tsanawiyah (MTS) adalah bentuk satuan Pendidikan formal setara dengan sekolah menengah pertama (SMP) yang mempunyai ciri khas dibidang Agama Islam yang menyelenggarakan Pendidikan pada j…
Profesionalisme guru merupakan sebuah kondisi arah, nilai,tujuan, dan kualitas suatu keahlihan dibidang pengajaran dan yang berkaitan dengan pekerjaan seseorang sementara itu guru profesional ada…